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Ce cours est destiné aux étudiant.e.s de BAC2. Cette année, nous nous concentrons sur le rapport du numérique au texte et du texte au numérique. Le code générateur de poésie, le code en tant que poésie, le code secret, le code caché. Nous serons amenés à créer des poésies algorithmiques, des générateurs de textes, des machines à plagier, des bots twitter. À travers différentes expérimentations menées en atelier, nous aborderons plusieurs langages de programmation, concepts informatiques et exemples dans les champs de l'art, du design, de l'histoire de l'informatique. | Ce cours est destiné aux étudiant.e.s de BAC2. Cette année, nous nous concentrons sur le rapport du numérique au texte et du texte au numérique. Le code générateur de poésie, le code en tant que poésie, le code secret, le code caché. Nous serons amenés à créer des poésies algorithmiques, des générateurs de textes, des machines à plagier, des bots twitter. À travers différentes expérimentations menées en atelier, nous aborderons plusieurs langages de programmation, concepts informatiques et exemples dans les champs de l'art, du design, de l'histoire de l'informatique. | ||
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Version du 4 octobre 2021 à 09:22
Introduction
Ce cours est destiné aux étudiant.e.s de BAC2. Cette année, nous nous concentrons sur le rapport du numérique au texte et du texte au numérique. Le code générateur de poésie, le code en tant que poésie, le code secret, le code caché. Nous serons amenés à créer des poésies algorithmiques, des générateurs de textes, des machines à plagier, des bots twitter. À travers différentes expérimentations menées en atelier, nous aborderons plusieurs langages de programmation, concepts informatiques et exemples dans les champs de l'art, du design, de l'histoire de l'informatique.